كاليفورنيا لا تُقِرّ تعليم الأطفال بالذكاء الاصطناعي

حسب ما نشرته جريدة نيويورك بوست، تُقِرّ كاليفورنيا قانونًا يضمن تعليم الأطفال على يد بشر، لا ذكاء اصطناعي: كاليفورنيا ترسم خطًا فاصلًا واضحًا بين الذكاء الاصطناعي والتعليم التقليدي.

ابتداءً من عام ٢٠٢٧، سيُحظر على المدارس الحكومية في الولاية استخدام الذكاء الاصطناعي كمعلمين لطلاب المراحل الدراسية من الروضة وحتى الثانوية. وتنص تعديلات قانون التعليم التي وقّعها الحاكم غافين نيوسوم الشهر الماضي صراحةً على أن جميع الموظفين والمتعاقدين العاملين في المدارس الحكومية يجب أن يكونوا "أشخاصًا طبيعيين".

وبحسب القانون، لا يزال بالإمكان استخدام الذكاء الاصطناعي كأداة تعليمية مساعدة، على سبيل المثال، في شكل منصات تعليمية أو معلمين افتراضيين. ومع ذلك، قانونيًا، لا يجوز إلا للإنسان أن يكون معلمًا أو متخصصًا في تقديم الخدمات التعليمية.
ترجمة وإعداد: د. شابا أيوب