ذوالنارين، معاوية نور

المنصور جعفر
2021 / 5 / 6

لمحةعن الأديب "معاوية نور" وتواشجه في عشرينيات وثلاثينيات القرن العشرين مع نار التأمل ومع نار النظر والعمل


وشج إسم الأستاذ "معاوية نور" وكتاباته بمفهوم "التنوير" وهو إصطلاح ملتبس منذ تأسيسه،

إزاء الإلتباس نشأ سؤال "ماهو التنوير"؟ What is Enlightenment? وهو سؤال أنتجته بعض شرائح برجوازية أوروبا.

مع فشل الثورات البرجوازية في تحقيق مطالب الشعوب بل نقلها معيشة الناس من سيطرة الملوك إلى سيطرة البنوك، تطور السؤال القديم عن "كنه التنوير" إلى بدايات سؤال جديد عن "حقيقة التقدم"؟


نمت عملية إدراك وفهم "التنوير" (معالمه، عناصره، علاقاته، مبانيه وآثاره) وطبيعة التعامل الموجب أو السلب مع جزء من تركيبته أو معها كلها؟ وقد تبلور هذا النموء والتطور في موقفين ناريين:

1. موقف ذاتي النار إتجه لنفي "الحقيقة" وتوكيد النظر والتأمل والتفكر.

2. موقف نظري وعملي موضوعي النار إتجه إلى توكيد التنوير بإنجاز أسس الحرية والإخاء والمساواة عبر الإشتراكية ثم الإشتراكية العلمية وإفتتاحها نظم غير رأسمالية داخل دولها وعلى مستوى العالم ضد الإستعمار والإحتكارات.

أظن إن موقع الأستاذ معاوية نور قد يكون إما في منزلة بين المنزلتين أو أن ذكاءه وزكاءه -وليس احدهما- قد جمعا النارين.


shorturl.at/fuAQ1

plato.stanford.edu/entries/progress/#EnlViePro

web.stanford.edu/~moore/Chapter1.pdf

shorturl.at/qwDJW

طارق حجي مفكر علماني تنويري في حوار حول الحداثة والاسلام السياسي والتنمية وحقوق المرأة في بلداننا
رشيد اسماعيل الناشط العمالي والشيوعي في حوار حول تجربة الحزب الشيوعي العراقي - القيادة المركزية